Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Кто владеет информацией – владеет миром, а владеет информацией тот, у кого хорошая память! Говоря научным языком, память – это психический процесс приобретения, хранения, удержания и воспроизведения информации. Человеческая память и сегодня остается самым ценным ресурсом, несмотря на все технические новинки последних десятилетий! Вместе с нашими юными радиослушателями мы поиграли в различные игры, которые показали нам, как работают некоторые из ...
Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Решение любои? проблемы необходимо начинать с выявления противоречия: в плохом увидеть хорошее и с пользой его применять. И наоборот: увидеть в хорошем плохое и постараться этот вред уменьшить. «Хорошо» и «плохо» – это понятия с противоположным смыслом. Нам кажется, что эти понятия несовместимы и не могут описывать один предмет. Но это только кажется! Тема нашего занятия: беседа о противоречиях! ...
Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Благодаря методике ТРИЗ ребенок учится видеть мир системно, анализировать ситуацию и творчески подходить к решению самых разных задач. Вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Аленой Матвеевой мы вновь провели невероятно интересную лекцию-игру на тему: еда. ...
Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Действительно, память в современном мире является бесценным инструментом, помогающим эффективно учиться и работать. Очевидно одно – память нужно и можно развивать, как и любую другую способность! ...
Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Мы продолжаем развивать мышление. А поможет нам ТРИЗ – теория решения изобретательских задач. Наши уроки по решению открытых, креативных, творческих задач вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Алёной Матвеевой научат вас применять навыки эффективного изобретательства в вашей деятельности. «Тройная чепуха» – придумываем предложение, в котором все слова начинаются на одну и ту же букву. Сегодня это буква "Д". ...
Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Регулярные тренировки в решении задач, развивающих воображение помогают ребенку развивать навыки нестандартного мышления. Вопросы, загадки, задачи на логику, смекалку и сообразительность – хороший набор для развития пытливости детского ума, любознательности и интереса к учебе! ...
Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Как прожекторы помогают увеличить улов рыбы? Как освободить почву от старых корневищ на месте вырубки деревьев? Что придумали женщины-водители, чтобы отпугивать потенциальных преступников? Эти и другие увлекательные задачки мы решили вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Аленой Матвеевой, а также провели с нашими юными слушателями интересную лекцию-игру по предмету ТРИЗ! ...
Автор: Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Вопросы, загадки, задачи на логику, смекалку и сообразительность – хороший набор для развития пытливости детского ума, любознательности и интереса к учебе! Вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Кирой Трубецкой мы вновь решили речевые задачки, потренировались в риторике и умении не только отвечать на вопросы, но также и в умении уходить от вопросов. А также мы обсудили, что такое память и мышление. ...
