Автор рассматривает природу леворукости у ребенка: причины появления, связь рукости с психологическими особенностями и мозговой организацией личности, влияние внешних факторов на развитие асимметрии и т.д. Описано то, как леворукие дети проявляют себя в разных профессиях, левшество и одаренность. Затронуты особенности адаптации и обучения детей с асимметрией. Также пособие помогает разобраться, как определить леворукость у ребенка и какие методы ...
В пособии представлен опыт коррекции письменной речи через познание окружающего мира как эффективное средство пополнения, закрепления и активизации словаря ребёнка. Дидактический материал занятий подобран в соответствии с лексическими темами. Задания имеют разный уровень сложности, что позволяет применять их к обучающимся с разным уровнем подготовки. В книге содержится перспективное планирование работы со школьниками, имеющими дисграфию смешанно ...
Сопровождение государственной итоговой аттестации (ГИА) в общеобразовательной организации авторами рассматривается как образовательный проект по формированию готовности субъектов образовательной деятельности к ГИА. Особое внимание уделяется сущности, этапам, возможным трудностям и проблемам проектирования и реализации программы психолого-педагогического сопровождения ГИА. Материалы, которые содержатся в пособии, предназначены для администрации ...
В монографии рассматриваются научные основы и прикладные аспекты проектирования как особого вида профессионально-педагогической деятельности. Авторами дан культурологический и методологический анализ истории формирования проектных методов в образовании. Представлено многообразие областей, видов и проблем проектирования в сфере современного образования. Проектная деятельность проанализирована как технология обучения, способствующая развитию проек ...
Содержание учебного пособия ориентировано на подготовку магистров и аспирантов в такой важной области высшего образования как изучение методик профессионально-ориентированной подготовки. Приводятся систематизированные основные подходы и реализаций методик профессионально-ориентированного обучения аспирантов. Учебное пособие может быть использовано для подготовки магистров и аспирантов ЮФУ в различных направлениях подготовки. ...
В учебном пособии рассмотрены тенденции развития и целевые ориентиры инженерного образования, описана модель инженерного образования в единстве целевого, содержательного, процессуального и субъектного компонентов, представлены требования к процессу и результатам обучения в русле подхода CDIO. Особое внимание уделено компетентностно-ориентированным образовательным технологиям, проблемным, проектным, интерактивным, контекстным методам и процессу к ...
В учебном пособии рассматриваются специфические особенности мышления младших школьников и различные подходы к вопросу развития логического мышления в начальных классах. Представлена апробированная в ходе длительного экспериментального исследования система развития логического мышления, реализуемая в условиях обычной муниципальной школы. Система заданий, представляющая собой методическую систему рассчитана на все четыре года обучения в начальной ...
